Resultados: 21

Atividade educativa on-line sobre aleitamento materno para conhecimento de agentes comunitários de saúde: estudo quase-experimental

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: avaliar a efetividade de atividade educativa on line sobre aleitamento materno (AM) para conhecimento cognitivo de agentes comunitários de saúde (ACS). Métodos: estudo quase-experimental, realizado com agentes comunitários de saúde. Aplicou-se, previamente, teste do conhecimento sobre alei...

Experiência de uma capacitação virtual durante à COVID-19: Fortalecimento do ensino da história da Enfermagem

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: relatar as experiências obtidas com a Capacitação Virtual em História da Enfermagem no período de distanciamento social da pandemia da COVID-19. Método: relato de experiência da construção e execução de uma Capacitação por meio de mídia virtual, desenvolvida no ano de 2020, em uma...

Ansiedade devido à pandemia pelo SARS-CoV-2: análise de vídeos do YouTubeTM

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Analisar os conteúdos disponíveis na plataforma YouTubeTM acerca da ansiedade devido à pandemia pelo SARS-CoV-2.Métodos:Trata-se de um estudo transversal e analítico, com 404 vídeos da Plataforma YouTubeTM, utilizando-se das produções com acesso livre aos não assinantes dos cont...

Mobile applications as a strategy to support parents in the care of newborns: a scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To map and describe studies available in the literature about mobile applications to support parents in newborn care and data from applications accessible in online stores. Method: This is a scoping review following the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analy...

Promoting health literacy through the teach back method among Iranian health ambassadors: A randomized controlled trial

Invest. educ. enferm; 40 (1), 2022
Objective. Describe the effect the teach back method on promoting the health literacy of health ambassadors in Urmia County in 2020. Methods. In the present quasi-experiment, 200 persons over 14 years old participated. They were divided into two research groups, a control (n=100) and an intervention (n=...

Acessibilidade das informações sobre covid-19 à pessoa surda nos canais do governo: estudo descritivo-exploratório

Online braz. j. nurs. (Online); 21 (supl.2), 2022
OBJETIVO: Identificar possibilidades/condições de acessibilidade à pessoa surda sobre informações relacionadas à pandemia por coronavírus disponíveis na plataforma YouTube. MÉTODO: Estudo descritivo-exploratório analisou vídeos disponibilizados em sites oficiais do governo entre março/2020 a ...

Informational support for families of children with autism spectrum disorder

Rev. gaúch. enferm; 42 (), 2021
ABSTRACT Objective: To identify the sources of informational support used by families of children with Autism Spectrum Disorder. Method: Qualitative and descriptive research carried out in three health institutions and three teaching institutions in Paraná, Ceará and Amapá. 55 family members partici...

Necessary Information for the Families of Children with Autism Spectrum Disorder: An Integrative Review

Aquichan; 20 (2), 2020
ABSTRACT Objective: To identify the available evidence on the necessary information for the families of children with Autism Spectrum Disorder (ASD). Method: An integrative literature review carried out in six databases with specific descriptors for each one. Studies published on the theme between Ja...

Jogo dos sete erros no processo de submissão de artigos científicos (parte 1): o cavalo e a cenoura

Este editorial não tem a pretensão de constituir-se em um compêndio metodológico, tampouco um manual de boas práticas de publicação em saúde. Objetiva-se, contudo, discorrer um pouco sobre a experiência acumulada como editor chefe do Online Brazilian Journal of Nursing, cargo que ocupo desde 201...